PROGRAMACIÓN EN ACTIVIDADES DIRIGIDAS DE FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL

• Desarrollo de las Capacidades Físicas en Fitness
  • Concepto de Aeróbic, Step, Ritmos Latinos y Cardio Kick Box FEDA dentro del «Fitness»
  • El Fitness colectivo con soporte musical como sistema de acondicionamiento físico: Historia del Aeróbic y las actividades derivadas, y su evolución hacia el concepto de Fitness colectivo con soporte musical: Tendencias actuales  Efecto de las distintas modalidades y tendencias del Fitness colectivo con soporte musical sobre la mejora de la condición física y la salud  Aplicación del «Fitness/wellness» Aeróbico
• Factores de la condición física y motriz
  • Capacidades Físicas y Rendimiento: Resistencia Aeróbica  Flexibilidad  Velocidad de desplazamiento – velocidad explosiva, rapidez segmentaria
  • Condición Física en Fitness – Componentes: Resistencia Aeróbica  Flexibilidad
  • Capacidades coordinativas: Habilidad motriz: Propiocepción-Equilibrio-Coordinación
• Programas específicos de entrenamiento en Fitness colectivo con soporte musical
  • Programas cardiovasculares con actividades derivadas del Aeróbic
  • La sesión de entrenamiento Básica: Calentamiento específico  Núcleo principal: composición coreográfica simple, objetivos de rendimiento  Vuelta a la calma y estiramientos específicos
  • Progresión coreografiada en la sesión de entrenamiento: Integración rítmica de las tres partes de la sesión: calentamiento, núcleo principal y vuelta a la calma

DOMINIO TÉCNICO Y EJECUCIÓN BÁSICA DE SECUENCIAS Y COMPOSICIONES COREOGRÁFICAS

• Técnica y alineación segmentaria en Actividades Dirigidas de Fitness Colectivo
  • Apoyos y distribución del peso: en situaciones estáticas y dinámicas
  • Defectos y errores más comunes en los gestos técnicos: Pautas para detectarlos
  • Contraindicaciones
• Pasos, Gestos técnicos y combinaciones en Aeróbic, Step, Ritmos Latinos y Cardio Kick Box FEDA. Ejecución técnica
  • Gestos técnicos Básicos utilizados en el Aeróbic y las actividades derivadas: movimientos sin impacto, bajo impacto y alto impacto
  • Variaciones y combinaciones con los pasos y gestos técnicos básicos
  • Reproducción de secuencias y combinaciones coreográficas: Ejecución autónoma de secuencias coreográficas  Repetición y memoria cinestésica

DISEÑO COREOGRÁFICO EN ACTIVIDADES DIRIGIDAS DE FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL

• Estructura rítmica en Actividades Dirigidas de Fitness Colectivo
  • Acentos o beats débiles y fuertes
  • Frases y series musicales
  • Velocidad ejecución – frecuencia (beats/minuto): Aplicaciones rítmicas para su uso
• Música en Actividades Dirigidas de Fitness Colectivo
  • Estilos musicales utilizados en Fitness colectivo con soporte musical: Estructura y características de la música utilizada en el Aeróbic, Step, Ritmos Latinos y Cardio Kick Box FEDA
• Composición de coreografías, estilos y modalidades
  • Variaciones y combinaciones básicas: Orientación  Dirección y desplazamiento  Cambios de ritmo  Movimientos de brazos
  • Elementos coreográficos: Enlaces entre elementos  Opción simple  Opción por frases
  • Metodología de la composición coreográfica: Progresión lineal: composición y uso para iniciación  Suma – composición y uso para usuarios intermedios

DIRECCIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES DIRIGIDAS DE FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL

• Instalaciones, aparatos y elementos propios de las Actividades Dirigidas de Fitness Colectivo
  • Características de la sala: Características y almacenaje en la sala de materiales móviles
  • Proceso de mantenimiento preventivo, operativo y correctivo: Los elementos plásticos, elementos absorbentes – higiene de los mismos
• Metodología y estrategias de enseñanza en el Fitness colectivo con soporte musical
  • Proceso de enseñanza: Diversificación de niveles  Sistemas y canales de comunicación  Modelos de interacción con el usuario  Información inicial o de referencia  Conocimiento de la ejecución y los resultados
  • Señalización verbal y no verbal, visual previa, interactiva y fonética
  • Imágenes de enseñanza: Imagen espejo- imagen alumno-imagen híbrida
  • Emplazamiento prioritario o adecuado: situación del profesor respecto a los usuarios al utilizar las estrategias de enseñanza
  • Estrategias de motivación hacia la ejecución
  • Sistemática de ejecución, estructura, variantes y errores de ejecución
  • Metodología específica de aprendizaje de secuencias-composiciones básicas coreográficas: Modelo de las progresiones para la enseñanza de las series coreografiadas  Modelos coreografiados: Modelos pre-coreografiados, Modelos pre-diseñados
  • Interpretación y concreción de las actividades y medios de evaluación de programas de entrenamiento en Fitness colectivo con soporte musical  Periodicidad de los controles: Feedback al usuario